Obrazovni aspekti srednjovekovnog srpskog zidnog slikarstva

Abstract

Obrazovni aspekti srednjovekovnog srpskog zidnog slikarstva prisutni su u školskoj nastavi, kao i u nastavnim planovima i programima za sve cikluse u obrazovnom sistemu Republike Srbije. Učenici imaju priliku da se upoznaju sa osnovama živopisa od osnovne škole kroz nastavne jedinice iz Likovne kulture, Istorije, Srpskog jezika i književnosti, Crtanja, slikanja i vajanja i Verske nastave. Primećeni istorijski diskontinuitet u teorijskom izučavanju i razumevanju vizantijskog i srpskog zidnog slikarstva jedan je od razloga da se istraživanje usmeri ka obrazovnim aspektima ovog vida slikarstva. Cilj rada je da se sagleda aktuelno stanje što bi predstavljalo polaznu tačku za formiranje preporuka za njegovo unapređenje.

Educational aspects of medieval Serbian wall painting are present in school teaching, as well as in curricula for all cycles in the education system of the Republic of Serbia. Students have the opportunity to learn about the basics of fresco painting from elementary school through the teaching units of Art, History, Serbian language and literature, Drawing, painting and sculpting, and Religious teaching. The observed historical discontinuity in the theoretical study and understanding of Byzantine and Serbian wall painting is one of the reasons to deal with their educational aspects in this paper. The goal of the paper is to review the current situation, which would be the starting point for the formation of recommendations for its improvement.